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友好往来

50位澳大利亚华裔学生在我校体验中国文化

  中秋圆月勾起游子思乡之情,踏月归乡,50位来自澳大利亚的华裔青少年在江阴展开了寻根之旅,文化之行。
  由中国华文教育基金会主办、江苏省侨办、无锡市和江阴市侨办承办、江阴市天华艺术学校协办的“回家过节·华裔青少年江苏文化行”活动9月23日在江阴天华艺校开幕。举办这次活动的目的旨在弘扬中华文化,发展华文教育事业,促进中外文化的交流。省侨办副主任徐开信、无锡市侨办主任何巧凤、江阴市委常委、副市长计军、江阴市政协副主席陈兴初出席了开幕式。据悉,此活动在无锡地区尚属首次,首开全国民办学校先河。参加这次活动的营员全部是来自澳大利亚的华裔,大部分为初中生,年龄最大的20岁,最小的只有9岁。
  在为期12天的活动里,这些华裔学生认真学习了中国民族音乐、中国歌曲、书法、国画、民族舞、中国舞、手工串珠、京剧脸谱绘彩、优秀古典文学赏析等传统文化课程,并参与了包馄饨、写春联等乡土节俗活动,参观了江阴、南京、无锡、苏州等地名胜古迹,从中感受中国城乡巨变,体验中华文化的博大精深,还深入天华艺校学生家庭,体验在传统文化熏陶下的中国普通家庭生活,真正实现了海内外青少年的零距离接触和交流。

江苏省侨办副主任徐开信、无锡市侨办主任何巧凤、江阴市委常委、副市长计军、江阴市政协副主席陈兴初等领导为全体营员授营旗

与会领导与营员们合影留念

民族风情:葫芦丝课

江南情韵:民乐体验

翰墨丹青:国画课

中国书法体验

京剧脸谱绘彩

民族舞

相模原市日中交流协会第38次访华团访问我校

  以日本相模原市日中交流协会会长今井满先生为团长的相模原市日中交流协会第38次访华团一行7人2013年11月13日下午访问我校。日本客人兴致勃勃观看了我校民乐小分队的表演,对悠扬婉转的江南丝竹表现出浓厚的兴趣。随后,日本客人还为天华师生表演了传统的茶道。


日本静冈县牧之原市政府代表团访问我校

  2013年5月15日,日本静冈县牧之原市政府代表团访问我校,盛情邀请我校民族乐团访问牧之原。
  牧之原市隶属日本静冈县,位于富士山脚下,风光秀丽、盛产茶叶。


100余位日本二胡爱好者与我校学生联欢

  2012年7月16日下午,100余位来自日本爱知县的二胡爱好者来到天华艺校,与该校学生举办了一场别开生面的二胡交流会。
  这些日本二胡爱好者最大年龄78岁,最小的只有10岁,他们都是日本张滨二胡演奏团的学员。张滨二胡演奏团是日本唯一的公益性二胡演奏团体,由旅日二胡演奏家张滨创办,这些年在推广中国二胡、中国民乐方面做了大量的卓有成效的工作,受到了社会各界的广泛好评,为推动中日友谊作出了重要贡献。
  当天,天华艺校的学生和日本“同行”们分别表演了民乐合奏《灯市》、《水乡美》、《苏堤漫步》、二胡齐奏《良宵》、《樱花》等曲目。在没有排练过的情况下,凭着对二胡艺术的热爱和对民乐的一脉相承,双方还成功地合奏了经典曲目《赛马》。

日本“天华”二胡学院来天华艺校交流

  11月4日下午,天华艺校校园里来了46位特殊的日本客人,他们来自于日本天华二胡学院,这次特地来江阴追寻“天华”踪迹。
  天华二胡学院是日本公认的历史最长、规模最大、水平最高的二胡学院,由旅日二胡演奏家贾鹏芳创办于1993年,目前在全日本有1000多名学员。“天华二胡学院之所以取名‘天华’,是为了继承发展一代宗师刘天华的精神,弘扬中国民族音乐和传统文化。” “天华”二胡学院负责人介绍说。听说在刘天华的故乡江阴也有一个“天华艺校”时,全学院都觉得非常惊喜,于是千方百计与江阴天华艺校取得了联系,并带着首批46名日本学员来到江阴交流。
  在江阴天华艺校,日本客人们欣赏了天华学生演奏的《良宵》、《太湖美》、《茉莉花》、《赛马》等中国传统民乐。日本学员高桥说,她学习二胡演奏已经近10年,这次在中国听到原汁原味的民乐演奏,觉得有“身临其境”的感觉,她表示要当好“文化使者”, 希望今后有更多交流互访的机会。

电影节嘉宾参观天华艺校
  2011年6月1日上午,参加“江阴·第11届中国国际儿童电影节”的100余名中外嘉宾在江阴市教育局屠湘如局长的陪同下,来到我校参观考察。
  史影校长向中外嘉宾介绍了我校的办学情况和学校特色建设取得的成绩。
  中外嘉宾饶有兴致地参观了我校的艺术教育基地。在占地700多平方米的美术馆里,上百幅天华学生的油画、书法、国画、素描作品吸引了嘉宾驻足观看;在多媒体教室,由中央电视台摄制的我校民族乐团2003年登上金色大厅的专题片引起全场嘉宾共鸣;在排练厅里,江南丝竹的迷人魅力使中外嘉宾听得如痴如醉,尤其当我校的小乐手们用民乐奏起《红河谷》、《莫斯科郊外的晚上》等耳熟能详的外国名曲时,嘉宾们情不自禁地跟着轻轻哼唱,天华校园里洋溢着浓浓温情。演出结束,嘉宾们还走到乐队中间亲身感受琵琶、二胡、扬琴、古筝等中国乐器的音色,天华小乐手当起了小老师,瞧,他们教得多认真!

天华艺校部分教师赴河南永威学校学习
  学习先进经验,营造良好教风, 2011年5月上旬,天华艺校组织骨干教师远赴河南永威学校学习 “先学后教、当堂巩固”的教学模式。通过学习,不仅借鉴了优秀教学经验,同时也使教师们树立了先进的育人理念,提高了道德修养。在随后的教育教学中,天华教师结合自身特点将永威模式消化吸收,在全校推广实行了“先学后教、当堂训练”的教学方法以及针对学生教学效果的“四清”活动,即堂堂清、日日清、周周清、月月清,收到了明显成效。

  2010年11月13日,天华艺校为友好学校--------泰州永安中学五十周年校庆送上了喜气洋洋的民乐合奏,表达了兄弟学校的浓浓祝福。

天华艺校与加拿大Connaught Public School结为友好学校

  4月29日下午,加拿大Connaught Public School校长萝莉女士与天华艺校校长史影签署友好合作协议,两校正式结为友好学校。这是继新加坡德明政府中学、香港沐恩中学、台湾华冈艺校之后,天华艺校又一个境外姐妹学校。根据合作协议,两校将不定期地开展师生的学术与社会交流、互访活动以及参与相应的合作项目和学术教育项目。
参加友好学校签字仪式的还有加拿大渥太华—卡尔顿教育局访华团一行。访华团在市教育局领导的陪同下参观了我校。客人们兴致勃勃地观看了我校民乐小分队精彩的演出,中国民乐独特的韵味征服了在场的外国友人。史影校长向客人们介绍了我校的发展历史。近30年来,天华艺校弘扬天华精神,继承和发展中华优秀传统文化,通过艺术的熏陶和培养最佳开发学生的智力、潜能,最大提高学生的整体素质,最优先发展学生的个性特长,其独特的发展历程博得客人啧啧称赞。当听说校民族乐团曾登陆维也纳“金色大厅”,成功举办《天华之声》中国民族交响音乐会时,加拿大客人们更是由衷赞叹。
    据教育部门评价,此次加拿大渥太华—卡尔顿教育局代表团的来访,强化了我市各学校与国际先进教育理念接轨的意识,促进了中外校际间的交流与合作,为加快我市教育国际化的发展进程打下了坚实的基础。

中日友情再续缘
  2010年1月26日下午,天华艺校崭新的4000平方米艺术教学区迎来了日本相模原市的访华代表团。
相模原市是无锡市的友好城市,2004年11月,天华艺校民族乐团曾应邀访问该市,并参加了该市建市50周年庆典盛会。作为回访,相模原市访华代表团于今年初访问天华艺校。
  来访的日本友人兴致勃勃地参观了天华艺校的各类艺术教学设施,包括两个大型舞蹈房、60多个高级琴房、长达100多米的多功能艺术长廊和占地700多平方米的美术馆让日本客人眼睛一亮,这些现代化的教学条件给日本友人留下了深刻的印象。他们说,天华艺校果真是孕育高素质人才的摇篮,生长在幸福江阴的孩子真幸福!
  接着,日本友人在排练厅观看了天华艺校师生们特意准备的一台小型音乐会,既让来客美滋滋地欣赏了江南丝竹的韵味,又让他们真真切切体会到了江阴人民的友好和热情。音乐会结束,日本友人还饶有兴致地给师生们表演了日本的民间器乐。

 

“旅游大使”推荐“江阴风光”   

  作为江阴“魅力城市”的一张名片,天华艺校又成了向国内外推荐江阴风光的“旅游大使”。2009年3月,第一艘靠泊江阴港的外籍游轮----巴哈马籍超豪华游轮“海王精神”号旅客在市政府的安排下,参观了天华艺校。外国客人被我天华学生精彩的民乐表演深深吸引,由衷感叹:“简直妙不可言!我们在这里看到了真正的东方文化。下次我们还要到江阴来!”

 

  2006年10月19日下午,澳大利亚Taroona高级中学的学生访华团访问天华艺校。在聆听了校民族乐团的演奏以后,他们也兴致勃勃地与乐团双专业学生一起吹起了双簧管。临别前,两校学生还展开了一场篮球友谊赛。据洋学生反映:这一天,是他们在江阴最为愉快也最为难忘的一天。

澳大利亚特鲁纳中学

澳大利亚特鲁纳中学

澳大利亚特鲁纳中学

中澳篮球友谊赛

  以色列卡迈尔市市长哈森·阿克拉姆率领卡迈尔市政府代表团访问江阴,于当日下午莅临天华艺校。阿拉伯客人们欣赏了天华小乐手精彩的民乐合奏,大为赞叹,当场邀请天华师生访问以色列。

  美国加州职业教育考察团来访,校长Dr. Edward Valeau在倾听了天华学生富有激情的民乐表演后,激动不已,自告奋勇来到乐队中间,敲击了一段热情洋溢的非洲鼓点……

  天华艺校民族乐团参加江阴——日本九洲旅行团民族风情表演,与日本的“同行”联袂演出。江阴的小乐手演奏的民族乐曲《喜讯》、《苏堤漫步》,向日本朋友们展现了中华民族热情奔放又含蓄委婉的艺术魅力。

   日本明石市市长北口宽人在无锡、江阴两市外办领导的陪同下来天华艺校参观访问。明石市是无锡市的友好城市。在该市建市周年前夕,市长特意来华邀请友城代表光临庆典盛会,并希望有一支乐团随行。在看了民族乐团的演出以后,当即诚邀我们赴明石市参与庆典活动。

 

 

 

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